Мотивация профессиональной деятельности у слушателей в условиях повышения квалификации

Abstract

В развитии личности будущего специалиста особое место занимает мотивационная сфера, которая определяет активность и направленность поведения, деятельности и является важным условием профессионального становления будущего специалиста. Готовность к профессиональной деятельности включает взгляды личности, еѐ мотивы, качества, потребности и является выражением сформированной определѐнной системы качеств, нужных для успешного выполнения этой деятельности. Деятельность человека проявляется в его произвольной активности, которая имеет социальную природу. Это целенаправленный процесс, детерминируемый осознаваемыми мотивами. Для эффективности будущей профессиональной деятельности слушателей особое значение имеет сформированность у них устойчивых мотивов педагогической деятельности. Осознанный и адекватный выбор будущей профессии обеспечивает конструктивность и действенность профессионального самосознания. Адекватная и сформированная мотивация выбора профессиональной деятельности оказывает существенное влияние на успешность профессиональной деятельности.