Особенности тревожности и агрессивного поведения детей дошкольного возраста

Abstract

В статье раскрыта специфика агрессивного поведения и особенности тревожности у детей дошкольного возраста, проведена сравнительная характеристика изучаемых параметров. Проявления тревожности у детей дошкольного возраста свидетельствует о недостаточной адаптированности ребёнка к жизненным ситуациям, вызывающим беспокойство. Агрессивное поведение у дошкольников проявляется в готовности ребенка к проявлению открытых агрессивных действий по отношению к окружающим, в слабой сформированности самоконтроля поведения. В ходе статистической обработки данных были выявлены достоверно значимые связи в уровне тревожности и агрессивного поведения у детей дошкольного возраста. In the article the specificity of aggressive behavior and features of anxiety in children of preschool age are revealed, the comparative characteristic of the studied parameters is carried out. The manifestations of anxiety in preschool children testify to the child's insufficient adaptation to life situations that cause anxiety. Aggressive behavior in preschool children is manifested in the child's readiness to manifest open aggressive actions towards others, in the weakly formed self-control behavior. During the statistical processing of the data, significantly significant connections were found in the level of anxiety and aggressive behavior in preschool children.