Игровая технология в обучении иностранному языку при организации внеклассных мероприятий на среднем этапе обучения

Abstract

Статья посвящена использованию игровых технологий в обучении иностранному языку при организации внеклассных мероприятий на среднем этапе обучения. В ней рассматривается специфика игровой методики, подходы к классификации игр, а также приводятся примеры использования игровых приемов в современной школе, в частности во внеклассной работе. = The article is devoted to the use of gaming technologies in teaching a foreign language within extracurricular activities at the middle stage of education. It considers the specific features of gaming methodology, classification of games, and provides examples of gaming activities in a modern school, in particular in extracurricular activities