Акмеологическая концепция созидания продуктивного субъекта образования средствами образования

Abstract

Для акмеологической концепции созидания продуктивного субъекта образования важно создание каждым субъектом образования индивидуальных программ осознанной саморегуляции созидательной деятельности, акме-программ и акме-технологий для определения дальнейшего самопродвижения и саморазвития студента с использованием собственных потенциальных возможностей и интеллектуальных ресурсов, повышающих не только эффективность созидательной деятельности, но и стремление их к самореализации и самосовершенствованию. For acmeological concept of creation of productive education subject it is important that each education subject creates individual programmes of conscious self-regulation creation activity, acmeprogrammes and acmetechniques for further self-promotion and self-development of the student with the use of their own potential and intellectual resources that raise not only the effectiveness of creative activity but also lead to striving for self-realization and self-improvement.