Творческая самореализация студентов в образовательной среде вуза: сущность и особенности

Abstract

В статье анализируются взгляды различных авторов по определению сущности понятий «самореализация» и «творческая самореализация» студентов, раскрывается их структура. Определяется и обосновывается актуальность и значимость самореализующейся личности как для современного общества, так и для себя самой. Поднимается вопрос о рассмотрении творческой самореализации студентов как субъективного опыта продуктивного проживания студенческой жизни как таковой. This article analyzes the opinions of various authors on the definition of the essence of the following concepts, i. e. “self-fulfillment” and “creative self-fulfillment” of students and reveals their structure. There is determined and justified the relevance and importance of a self-fulfilling individual for modern society and for oneself. The article touches upon the issue of creative self-fulfillment of students being a kind of subjective experience of student’s life itself.