Коммуникативные барьеры и способы их преодоления в современной образовательной среде

Abstract

В статье рассматриваются основные виды коммуникативных барьеров, возникающих в образовательной среде между учителями и учениками, а также между самими учащимися. Анализируются психологические, социальные и технологические факторы, влияющие на возникновение затруднений в общении. Представлены эффективные психолого-педагогические методы преодоления барьеров и формирования открытой образовательной среды. = The article examines the main types of communication barriers that arise in the educational environment between teachers and students, as well as between students themselves. Psychological, social and technological factors that influence the emergence of communication difficulties are analyzed. Effective psychological and pedagogical methods of overcoming barriers and forming an open educational environment are presented.