Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Загорникова, М.С. | - |
| dc.contributor.author | Лукашевич, С.А. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-26T05:54:19Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-26T05:54:19Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Загорникова, М.С. Методы, библиотеки и среды для анализа данных с использованием машинного обучения / М.С. Загорникова, С.А. Лукашевич // Информационные технологии и технические средства управления (ICCT-2025) : материалы IX Междунар. научн. конфер., 7–11 октября 2025 г., Гомель / под общ. ред. Е.А. Барабановой, К.А. Вытовтова ; Ин-т проблем упр. им. В.А. Трапезникова Рос. акад. наук Минобрнауки РФ. - М.: ИПУ РАН, 2025. - С. 494-496. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.gsu.by/handle123456789/84833 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются современные подходы к анализу данных с использованием методов машинного обучения. Основное внимание уделено программным инструментам и библиотекам Python: Anaconda, NumPy, Pandas, Scikit-learn, TensorFlow и PyTorch. Подробно описаны ключевые методы анализа данных: отбор признаков, кроссвалидация и настройка гиперпараметров моделей. Особое внимание уделено методам визуализации результатов, включая линейные графики, тепловые карты и 3D-визуализации. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Институт проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН | ru |
| dc.title | Методы, библиотеки и среды для анализа данных с использованием машинного обучения | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.root | Информационные технологии и технические средства управления (ICCT-2025) : материалы IX Междунар. научн. конфер., 7–11 октября 2025 г., Гомель | ru |
| dc.placeOfPublication | Москва | ru |
| Appears in Collections: | Статьи | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Загорникова_Методы.pdf | 386.71 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.