Title: Коммуникативные умения как компонент готовности к обучению детей дошкольного возраста
Authors: Пименова, С.А.
Issue Date: 2018
Publisher: Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины
Citation: Пименова, С.А. Коммуникативные умения как компонент готовности к обучению детей дошкольного возраста / С.А. Пименова // Творчество молодых, 2018 : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 4 ч. / редкол.: Р.В. Бородич [и др.] ; Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины. - Гомель : ГГУ им. Ф.Скорины, 2018. – Ч. 4. – С. 143-144.
Abstract: В статье представлена характеристика коммуникативных умений старших дошкольников в структуре готовности к обучению в школе. Дошкольники, которые не готовы к обучению в школе, характеризуются следующими показателями развития коммуникативных умений: самостоятельно не проявляют активность в общении. Проявляется низкий уровень развития коммуникативных навыков (понимание задач, предъявляемых взрослым в ситуациях взаимодействия). У большинства детей, которые не готовы к обучению в школе, выражен низкий уровень эмпатии.
URI: http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/48165
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Пименова_Коммуникативные.pdf444.05 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.