Кейс-метод как современная технология формирования профессиональной компетенции учителя иностранного языка

Abstract

Основная цель обучения учителей иностранного языка состоит в подготовке специалистов конкурентоспособных на рынке труда. На современном этапе цель обучения лежит не в овладении готовыми профессиональными решениями, а в выработке основных компетенций в процессе совместного творчества студентов и преподавателя. Именно интерактивные методы обучения, в частности кейс-технология, предполагают деятельностное участие и активное вовлечение в учебно-образовательный процесс каждого студента, побуждают к самостоятельному конструированию знаний и формированию профессиональной компетенции.