Название: Психологические аспекты мотивации в обучении иностранному языку
Авторы: Смотрицкая, Е.Д.
Богатикова, Л.И.
Дата публикации: 2016
Издательство: Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины
Библиографическое описание: Смотрицкая, Е.Д. Психологические аспекты мотивации в обучении иностранному языку / Е.Д. Смотрицкая ; науч. рук. Л.И. Богатикова // Теория и практика обучения иностранным языкам: сохраняем традиции и смотрим в будущее : сборник научных статей / редкол. : Л. И. Богатикова (гл. ред.) [и др.] ; М-во образования Республики Беларусь, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины, Московский гос. обл. ун-т. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2016. – С. 293-297.
Краткий осмотр (реферат): В данной статье рассматриваются психологические аспекты учебной мотивации учащихся и студентов в изучении иностранного языка. Раскрывается сущность понятия «мотив», обосновывается связь между целями деятельности и её мотивами. В статье показа на структура мотивации, а также ее зависимость от уровня интереса учащихся и студентов к учебной деятельности и способа организации учебного процесса по иностранному языку.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/60815
Располагается в коллекциях:Статьи



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.