Название: Преимущества и недостатки наглядности как средства обучения иностранному языку
Авторы: Козленок, А.А.
Матвеева, М.С.
Дата публикации: 2025
Издательство: Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины
Библиографическое описание: Козленок, А.А. Преимущества и недостатки наглядности как средства обучения иностранному языку / А.А. Козленок ; науч. рук. М.С. Матвеева // Творчество молодых, 2025 : сборник научных работ студентов, магистрантов и аспирантов. В 3 ч. / редкол.: Р.В. Бородич [и др.] ; Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2025. - Ч. 3. - С. 41-43.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена особенностям использования наглядных средств в процессе обучения иностранным языкам. Рассмотрены современные исследования, в которых анализируется влияние визуальных материалов на усвоение лексики и развитие коммуникативных навыков. Особое внимание уделено применению технологий дополненной реальности (AR) и мультимедийных ресурсов. Выявлены потенциальные риски, связанные с перегрузкой информацией и субъективностью восприятия визуальных материалов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.gsu.by/handle123456789/82219
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Козленок_Преимущества.pdf339.12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.