| Title: | Ожидания в развитии одарённости как источник методологических проблем педагогики |
| Authors: | Ермаков, В.Г. |
| Keywords: | ожидания в отношении одаренности методологические проблемы педагогики перспективы развития системы образования |
| Issue Date: | 2016 |
| Citation: | Ермаков, В.Г. Ожидания в развитии одарённости как источник методологических проблем педагогики / В.Г. Ермаков // Социальные явления – журнал международных исследований. – 2016. – № 6. – С. 66-73. |
| Abstract: | В статье дано описание последствий для педагогики и системы образования завышенных или ложных ожиданий в отношении одаренности. очерчены опасности упрощенного, одностороннего подхода к рассмотрению педагогических аспектов одаренности исследованы методологические и методические возможности педагогической поддержки одаренных учащихся на основе комплексной модернизации всей системы развивающегося образования. |
| URI: | http://elib.gsu.by/handle/123456789/8887 |
| Appears in Collections: | Статьи |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2016 Ермаков_В.Г._Ожидания_в развитии.pdf | 236.48 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.