| Title: | Методологические условия эффективности педагогических инноваций в системе математического образования |
| Authors: | Ермаков, В.Г. |
| Keywords: | педагогические инновации устойчивость методология математическое образование синергетика |
| Issue Date: | 2018 |
| Citation: | Ермаков, В.Г. Методологические условия эффективности педагогических инно-ваций в системе математического образования / В.Г. Ермаков // Математическое образование в школе и вузе: инновации в информационном пространстве (MATHEDU’ 2018) : материалы VIII Международной научно-практической конференции (Казань, 17-21 октября 2018 г.). – Казань: Изд-во Казанского университета, 2018. – С. 32-38. |
| Abstract: | В статье указаны социально-культурные и организационные причины, в силу которых отрицательные последствия от произвольных педагогических инноваций во многих случаях стали превышать их позитивные результаты. Очерчена методология построения инноваций антикризисной направленности, учитывающих основные противоречия и тенденции развития системы образования. |
| URI: | http://elib.gsu.by/handle/123456789/9048 |
| Appears in Collections: | Статьи |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ермаков_В.Г._Методолог._условия.pdf | 391.39 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.