| Title: | Возвратно-поступательные модели управления образовательными процессами и информационные технологии |
| Authors: | Ермаков, В.Г. |
| Keywords: | развивающее обучение модели управления функции педагога информационные технологии функции и методы контроля |
| Issue Date: | 2019 |
| Citation: | Ермаков, В.Г. Возвратно-поступательные модели управления образовательными процессами и информационные технологии / В.Г. Ермаков // Современные Web-технологии в цифровом образовании: значение, возможности, реализация : сборник статей участников V-ой Международной научно-практической конференции. (17-18 мая 2019 г.) / науч. ред. С.В. Миронова, отв. ред. С.В. Напалков. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2019. – С. 286-291 |
| Abstract: | В статье описаны модели управления, позволяющие укрепить личностную составляющую образовательных процессов в условиях их интенсификации. Указаны возможности построения развивающего обучения в высшей школе на базе более тесного согласования контролирующей деятельности педагога с использованием информационных технологий. |
| URI: | http://elib.gsu.by/handle/123456789/9073 |
| Appears in Collections: | Статьи |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2019 Ермаков_В.Г. _возвратно-поступательные.pdf | 184.48 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.