Название: Психолого-педагогические аспекты развития мотивации обучающихся к решению задач нового физкультурно-спортивного комплекса ГТО
Авторы: Дворак, В.Н.
Ключевые слова: психолого-педагогические аспекты
мотивация
новый физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне»
обучающиеся
физическая культура личности
общее физкультурное образование
компетентностный и личностно-ориентированный подходы
инновационные технологии в физическом воспитании
Дата публикации: 2016
Библиографическое описание: Дворак, В. Н. Психолого-педагогические аспекты развития мотивации обучающихся к решению задач нового физкультурно-спортивного комплекса ГТО / В. Н. Дворак // Психология обучения. – 2016. – № 7. – С. 14-22.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются психологические и педагогические аспекты развития мотивации обучающихся к решению задач нового физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), введенного в действие в Российской Федерации с 1 сентября 2014 г. Раскрыты современные подходы к физическому воспитанию в учреждениях образования в контексте изменения требований, предъявляемых в данном комплексе к физкультурно-спортивным компетенциям обучающихся. Научно обоснована необходимость повышения уровня физкультурной образованности обучающихся как важной предпосылки их физического саморазвития и самосовершенствования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.gsu.by/handle123456789/80555
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дворак_Психолого-педагогические.pdf155.4 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.